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IDENTIFICA A LOS EXTRATERRESTRES

OBJETIVO

Identificar el proceso de análisis lógico de problemas.

 

TIEMPO:

Duración: 30 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:

Cualquier número de Participantes

LUGAR:

Salon Normal

Un salón donde los participantes puedas escribir cómodamente.

 

MATERIAL:

Sencillo

 

Una copia de la "Hoja del problema" y un lápiz para cada participante.

DESARROLLO

CON FORMATO

I. El Facilitador da una breve explicación a los participantes sobre la importancia del pensamiento lógico racional en el análisis y solución de problemas.

II. El Facilitador entrega a cada participante una copia de la "Hoja del problema" para que procedan a su análisis y solución.

III. Terminada la actividad anterior, el Facilitador pide voluntarios que compartan la solución del problema.

IV. El Facilitador guía un proceso, para que los participantes, en forma individual, concienticen el proceso mental que siguieron para resolver el problema y la efectividad del mismo.

V. El Facilitador guía un proceso, para que el grupo analice como se puede aplicar lo aprendido a su vida.

 

Solución Correcta

Extraterrestre:

Planeta:

Color:

Estatura:

Ajry

Elubón

Verde

30 cm.

Burún

Darte

Azul

50 cm.

Cocorl

Funa

Blanco

20 cm.

Dudú

Belín

Gris

60 cm

Esko

Cenus

Rojo

40 cm.

 

 

"HOJA DEL PROBLEMA"

Los Extraterrestres

 

Problema:

¿Identifica el Planeta, color y la Estatura de cada uno de los cinco extraterrestres?

1. Burún vive en Darte. No es rojo, ni gris, ni verde.

2. El Extraterrestre rojo no se llama Ajry, ni es el otro que mide 60 cm.

3. El Extraterrestre de Funa mide 20 cm. Y no se llama Esko.

4. El Extraterrestre gris es el más alto.

5. Dudú es de Belín, pero Esko no es de Elubón.

6. Cocorl es el Extraterrestre que menos mide.

7. El viajero de Funa es Blanco.

8. Esko es más alto que Ajry, pero más bajo que Burún.

 

 


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